在美队和黑寡妇已经名声大噪的今天回去看14年前的这部电影,撇去青涩的表演、欢脱的人设之外,我观看时最大的感触就是“这是一部人生预告片”吧?美队又做了一次打动人心的演讲——“不是说我们每个人都要独特吗”balabala……美队又组织了一次行动——嗯,潜入某栋大楼执行透试卷的任务XD……队伍人心不齐——美队又以个人魅力凝聚了大家……遇到阻碍人员——黑寡妇提供武力支援(想象中的)……遇到技术阻碍——特殊才能的怪咖发挥作用……哦哦美队又和一个金发碧眼的女生谈了一场恋爱……哦哦这里也有一个好朋友好兄弟……从剧情设置上来看,感觉和美队3好像,就是那个核心事项和目标不一样而已!套路啊都是好莱坞的套路!但这部电影的启发性和意义也不是没有,只是感觉挖得不够深入就流于爆米花片的三流水准了。Roy的表演很出彩,一些微表情特别棒,可惜他是亚裔,在当时是得不到认可的。
本片其实亮点很少,但是还是值得一看。对我来说原因有二,1.美队鲜嫩可口的颜值。2.有关教育的讨论。
最近我也在思考什么样的教育算是好的呢。是能多元化的因地制宜的培养人的发展,还是作为冲破阶级壁垒的敲门砖,做到公平竞争就好了呢。其实这两种再进一步抽象也就是为了个人的发展,还是为了社会的发展的问题。
我个人认为,教育最优先的目的应该是发展人类本身,使人类能更好的应对各种不利于人类发展的因素,而社会只是人类发展中的一环,这是一个包含关系。我相信制定游戏规则的人也都清楚这个道理,但是把教育科举化却是常态。
的确,在教育起步阶段或者发展阶段很难做到针对所有的人,所以将其标准化是一种很方便的办法,也可以给广大寒门提供机会,也是社会选拔人才的一种方式。如今的教育几乎等同于应试教育,不是培养人而是选拔人,至于个人能在这个选拔过程中收获什么,那就全看个人的造化了。
本片中的各位主人公,由于应试教育不能选择自己热爱擅长的东西,所以他们不想遵守游戏规则,但是去偷答案的举动却是对游戏规则的认同,所以最后他们都放弃了答案,这才是对应试最大的讽刺。
我作为一个接受应试教育十余年的人,在课堂能真正接受到的教育很少,大多数都是知识的灌输,我也一直默许这样的规则,也不遗余力的去做好它,我不能说不认同,也不能说完全认同,现行来说,这的确是公平的办法,但是这绝不是最好的教育,不能忘记教育的本质。教育的多元化和公平性是可以两全的,只要秉持着这种思想,我们的教育一定会越来越好。
几千年的寒窗苦读延续至今,希望后人能有更潇洒的人生。